فعالية استخدام ألعاب الألغاز في تحسين فهم المطالعة لطالبات المستوى الأول بمعهد جامعة الأمين برندوان
Keywords:
الألغاز، فهم المطالعة, الفعالية، ألعاب, الكلماتAbstract
يهدف البحث لمعرفة كيف فعالية استخدام ألعاب الألغاز في تحسين فهم المطالعة ولمعرفة مدى فعالية ألعاب الألغاز في تحسين فهم المطالعة لطالبات المستوى الأول بمعهد جامعة الأمين برندوان. استخدم هذا البحث أساليب البحث الكمي بنوع تجريبية حقيقية مع تصميم مجموعة ضابطة قبل الاختبار وبعد، استخدمت الباحثة تقنيات تحليل البيانات في هذاالبحث وهي الملاحظة والاختبارات (الاختبار القبلي والبعدي) والتوثيق. وقداستخدمت عينة هذاالبحث طالبات المستوى الأول (أ) كفصل تجريبي والمستوى الأول (ب) كفصل ضابِط. وبلغ مجموع كل فصل 18 طالبة. وتمت الملاحظة من نتائج درجات الاختبار النهائية التي حصل عليها الفصل التجريبي بمتوسط نتيجة 85.17 بينما متوسط نتيجة الفصل الضابط 75.83. والاختبار N Gain Score فإن النتيجة المئوية لدراجة N Gain Person التي حصلت عليها المجموعة التجريبية هي 804630 أو < 40
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Faridh Hakim, Uswatun Hasanah, Ulfa -
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
License and Copyright Agreement
By submitting a manuscript to Nazharat: Jurnal Kebudayaan, authors confirm that the work is original, has not been previously published (except in permitted forms), and is not under consideration by another journal. Authors also certify that all co-authors and relevant institutions have approved the publication and that permission has been obtained for any previously published or copyrighted materials used in the manuscript. Authors retain the copyright of their published works while granting the journal the right of first publication.
All articles published in Nazharat: Jurnal Kebudayaan are licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-NC-SA 4.0). This license permits readers to access, read, download, copy, distribute, and adapt published works for non-commercial purposes, provided that appropriate attribution is given and derivative works are distributed under the same license. Authors are also permitted and encouraged to deposit, share, and republish their manuscripts through personal websites, institutional repositories, and other academic platforms, provided that the original publication in Nazharat: Jurnal Kebudayaan is properly acknowledged. Further information is available at Creative Commons CC BY-NC-SA 4.0.
